ראשי קוראנט פרק 13 מה נאמר למי שהוזהר שלא להעתיק בבחינה ונתפס שוב כשהוא מעתיק?
מה נאמר למי שהוזהר שלא להעתיק בבחינה ונתפס שוב כשהוא מעתיק?
פרק 13

وَأَقْسَمُوا بِاللَّهِ جَهْدَ أَيْمَانِهِمْ لَئِن جَاءهُمْ نَذِيرٌ لَّيَكُونُنَّ أَهْدَى مِنْ إِحْدَى الْأُمَمِ فَلَمَّا جَاءهُمْ نَذِيرٌ مَّا زَادَهُمْ إِلَّا نُفُوراً (سورۃ فاطر, آية 42)

הם נשבעו באלוהים בהן צדק, כי אם יבוא אליהם מזהיר, יישירו לכת יותר מאשר אחת האומות. ואולם משבא אליהם מזהיר, לא הוסיף להם הדבר בלתי אם תיעוב (סורת היוצר, פסוק 42).

עאמר הוא תלמיד כיתה י"ב. הוא מעתיק דרך קבע בבחינות וגם עבודות הוא נוהג להעתיק מן האינטרנט. לפני כל בחינה הוא משקיע אנרגיה רבה בארגון חומר ההעתקה בזמן שבאותו מאמץ היה יכול ללמוד את החומר יפה. המורים כבר העירו לו פעמים רבות שאין זו דרך מוסרית ועליו להתאמץ ככולם וללמוד את החומר. רבות מן הבחינות והעבודות שהגיש נפסלו אך הוא בשלו, מעולם לא הפסיק לרמות. "כאילו הוא לא מכיר דרך אחרת", אמר אחד המורים. בבחינת הבגרות בהיסטוריה שמר עליהם המורה להיסטוריה, אחד המורים הישרים והקפדנים בבית-הספר. כשראה שעאמר מעתיק ניגש אליו, לקח את דף הבחינה, מעך אותו וזרק היישר לפח.

בצר לו פנה עאמר אל יועצת בית-הספר, שהכירה היטב את מעלליו. היא רק הקריאה לו פסוק אחד: "הם נשבעו באלוהים בהן צדק, כי אם יבוא אליהם מזהיר, יישירו לכת יותר מאשר אחת האומות. ואולם משבא אליהם מזהיר, לא הוסיף להם הדבר בלתי אם תיעוב". עאמר חזר לכיתה והתנצל לפני המורה אבל המורה לא סלח לו משום שרצה שילמד לקח אחת ולתמיד.

הסבר: כמה פעמים מוטלת עלינו החובה להזהיר אדם לפני שנעניש אותו? אם לא הזהרנו כלל הרי לא נתנו לאדם אפשרות לתקן את דרכיו. אם הזהרנו מעט מדי הרי אולי אם נזהיר שוב בכל זאת נוכל להימנע מעונש שאיש אינו רוצה בו. אם נזהיר יותר מדי ולא נעניש הרי נהפוך למאיימים ולא מקיימים ולמילותינו לא יהיה כל ערך. האדם יתרגל לאיומים ולאזהרות וימשיך בשלו. כך שאם מרבים לרחם על האדם אין הדבר לטובתו. האמת היא כמובן באמצע. יש להזהיר לפני העונש אך אם לא נקיים את איומנו, בין מתוך חשש לקיימו ובין מתוך רחמים על האדם, הרי אין אנו מקדמים את חינוכו. יפה נהגה היועצת שהסבירה לעאמר בפסוק קוראני אחד מדוע חמורים מעשיו ויפה נהג המחנך שלא סלח לו.

תופעת ההעתקות בבית-הספר היא חמורה משום שאנו רוצים לגדל ילד שיודע לחשוב בכוחות עצמו, שסומך על עצמו, שיודע להתמודד עם חומר חדש ללא חשש והנה אנו מגדלים ילד שלומד שבעולם אפשר להסתדר באמצעות רמאות. לימודים הם האמת, היכולת של האדם לסמוך על עצמו ולחשוב בעצמו, ואם את המסר הזה אנו לא מעבירים הרי חטאנו בגדול.