| כיצד נעודד רוח של שיתוף פעולה? |
| פרק 11 |
|
لِّلَّذِينَ أَحْسَنُواْ الْحُسْنَى وَزِيَادَةٌ وَلاَ يَرْهَقُ وُجُوهَهُمْ قَتَرٌ وَلاَ ذِلَّةٌ أُوْلَـئِكَ أَصْحَابُ الْجَنَّةِ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ (سورة يونس, آية 26) לעושי הטוב תוחזר טובה ורב ממנה, ודבר לא יאפיל על פניהם וכלימה לא תכסם. כל אלה באי גן עדן, ולנצח יהיו בו (סורת יונה, פסוק 26).
ראש המועצה המקומית החליט על קיום "שבוע איכות הסביבה" ביישוב. הוא פנה אל כל בני היישוב וביקש שישתתפו במשימה ויתרמו לרווחת כולם. במיוחד פנה אל כל מנהלי בתי-הספר וביקש מהם להציע רעיונות, ליזום תוכניות ולשתף פעולה.
בישיבה של מנהלי בתי-הספר עם צוותי המורים הועלו רעיונות רבים ואחד מהם היה לייחד יום שלם לניקיון היישוב ולשיפור חזותו. מנהלי בתי-הספר קראו לתלמידים להתנדב למשימה וכדי לעודד אותם להשתתף בפרויקט הם הכינו שלטים גדולים לתלייה בכל בית-ספר ועליהם נכתב, "לעושי הטוב תוחזר טובה ורב ממנה, ודבר לא יאפיל על פניהם וכלימה לא תכסם. כל אלה באי גן עדן, ולנצח יהיו בו". הסבר: כדי לעודד אנשים לשתף פעולה למען הכלל אין כפסוקי הקוראן המבטיחים תגמול נאה לכל מי שעושה טוב. ואכן, רצונו של אלוהים הוא שאחים יחיו בשלום ויעזרו זה לזה ויתרמו לכלל. כך מצווה עלינו הקוראן בנושאים רבים ובהקשרים שונים. בחברות מודרניות אינדיבידואליות ישנה בעיה כיצד לחנך אנשים לתרום לכלל, משום שכל אחד חי את חייו לעצמו וכל משפחה מסוגרת בדרך כלל בתוך ביתה ועולמה. לא כך הוא הדבר בחברות מסורתיות-קולקטיביות, שבהן העזרה לאחר ולכלל היא בראש סדר העדיפויות. יפה נהגו המנהלים שמצאו משפט מן הקוראן המשקף רוח זו ודאגו לשנן אותו באוזני תלמידיהם. |