| כיצד נערוך סולחה בין משפחות? |
| פרק 9 |
|
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ لاَ تَقْتُلُواْ الصَّيْدَ وَأَنتُمْ حُرُمٌ وَمَن قَتَلَهُ مِنكُم مُّتَعَمِّداً فَجَزَاء مِّثْلُ مَا قَتَلَ مِنَ النَّعَمِ يَحْكُمُ بِهِ ذَوَا عَدْلٍ مِّنكُمْ هَدْياً بَالِغَ الْكَعْبَةِ أَوْ كَفَّارَةٌ طَعَامُ مَسَاكِينَ أَو عَدْلُ ذَلِكَ صِيَاماً لِّيَذُوقَ وَبَالَ أَمْرِهِ عَفَا اللّهُ عَمَّا سَلَف وَمَنْ عَادَ فَيَنتَقِمُ اللّهُ مِنْهُ وَاللّهُ عَزِيزٌ ذُو انْتِقَامٍ ( سورۃ المائدة, آية 95) הוי המאמינים, אל תהרגו ציד בעודכם מתקדשים, וכל ההורג בכוונה תחילה, יפצה בבהמה כעין החי שהמית, ואותה יקבעו שני אנשי צדק מקרבכם. - בהמת זבח אש תוקרב בהגיעה אל הכעבה, או בכופר: האכלת נזקקים, או ימי צום כמספרם. זאת למען יטעם את פרי מעלליו. אלוהים ימחל על אשר נעשה לפנים, ואולם השב לסורו, ינקום בו אלוהים, ואלוהים אדיר ואל נקמות (סורת השולחן הערוך, פסוק 95).
סעיד וסאהר לומדים בכיתה אחת. בין משפחותיהם קיים סכסוך עתיק יומין. סעיד לא מוכן לשבת ליד סאהר ולעתים קרובות אף מכה אותו. המחנך ניסה לדבר עם סעיד על התנהגותו האלימה וזה ענה שהוריו לא מסכימים שהוא יהיה חבר של סאהר משום שהוא ממשפחה "אויבת". היריבות בין שני התלמידים האלה משפיעה לרעה על כל הכיתה ובמיוחד על סאהר. הוריו מספרים שהוא מודאג, מתעורר בלילה בבכי, לא ישן ולאחרונה הופנה אל פסיכולוג בית-הספר וזה אבחן אצלו תופעות חרדה.
היועצת החליטה לעשות מעשה. היא הזמינה את הוריהם של שני הילדים, כל משפחה בנפרד, והסבירה להם את הנזק שגורם המצב לילדיהם ולכל הכיתה. היא הציעה להורים לקיים פגישה משותפת כדי לפתוח דף חדש ביחסים בין המשפחות למען ילדיהם ולמען הדורות הבאים. "אלוהים ימחל על אשר נעשה לפנים, ואולם השב לסורו, ינקום בו אלוהים, ואלוהים אדיר ואל נקמות", אמרה להם. והוסיפה, "אם אלוהים מוחל וסולח על דברים שנעשו בעבר כלום לא תסלחו אתם?!" הסבר: סעיד וסאהר חשים את עצמם חלק בלתי נפרד ממשפחתם ומחויבים לייצג את האינטרס המשפחתי. וזו הטרגדיה משום שכך אין להם כל סיכוי להיות חברים ולהסתדר זה עם זה. בחברה מערבית היה היועץ יכול לעזור להורים להפריד בין עצמם ובין הילד. לומר להורים שהם יכולים לריב כל משפחה עם המשפחה האחרת כאוות נפשם, אבל אין צורך לערב בכך את הילדים וצריך לתת לילדים להחליט באופן עצמאי מי יהיו חבריהם. בחברות מסורתיות, ששם הפרדה זו בין ההורים לילדים אינה מקובלת, סכסוכים יכולים לעבור בנקל לדורות הבאים. דווקא הענקת עצמאות לילד יכולה לסיים את הסכסוך משום שייתכן שהוא יכול להסתדר יפה עם בן המשפחה ה"אויבת" בכיתה. יפה נהגה היועצת כשהציעה למשפחות להיפגש ולערוך סולחה. היא לא הציעה להן להתחיל לברר מה קרה בעבר ולמה רבו. היא פשוט השתמשה בפסוק מן הקוראן המצווה על כולנו לסלוח על דברים שהיו בעבר למען עתיד טוב יותר. |